Evaluation,
zu Deutsch: „Bewertung“ ist ein integrierter Bestandteil von Lehr- und Lernsituationen. Die Evaluation ist gerade im pädagogischen Bereich ein wertvolles Instrument zur Rückschau, Begleitung und Planung von Seminaren, Workshops, Lehrgängen etc. . 
Evaluation hat nach unserem Verständnis die folgenden Funktionen:

Qualitätssicherung u. Qualitätsverbesserung: Das zentrale Ziel von Evaluationen ist es, die Qualität langfristig zu sichern und zu verbessern.

Transparenz: Exakte Daten u. Informationen über Lehre u. Studium schaffen mehr Transparenz, um Entscheidungen und Planungen auf eine solide Basis zu stellen. Diese Funktion von Evaluation kann auch für potentielle TeilnehmerInnen an Schulungen sowie für potentielle Sponsoren wichtig sein.

Rechenschaftslegung: Gerade Projekte, die Finanzmittel aus den Fonds der Europäischen Union lukrieren, müssen nachweisen, dass sie effizient und effektiv arbeiten. Die Evaluation hilft dabei, dies fundiert zu belegen.

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