Evaluation,
zu Deutsch: „Bewertung“ ist ein
integrierter Bestandteil von Lehr- und Lernsituationen. Die Evaluation ist
gerade im pädagogischen Bereich ein wertvolles Instrument zur Rückschau,
Begleitung und Planung von Seminaren, Workshops, Lehrgängen etc. .
Evaluation
hat nach unserem Verständnis die folgenden Funktionen:
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Qualitätssicherung
u. Qualitätsverbesserung: Das zentrale Ziel von Evaluationen ist es, die Qualität langfristig
zu sichern und zu verbessern.
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Transparenz: Exakte Daten u. Informationen über Lehre u. Studium schaffen mehr
Transparenz, um Entscheidungen und Planungen auf eine solide Basis zu
stellen. Diese Funktion von Evaluation kann auch für potentielle
TeilnehmerInnen an Schulungen sowie für potentielle Sponsoren
wichtig sein.
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Rechenschaftslegung:
Gerade Projekte, die Finanzmittel aus den Fonds der Europäischen
Union lukrieren, müssen nachweisen, dass sie effizient und effektiv
arbeiten. Die Evaluation hilft dabei, dies fundiert zu belegen.
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